Projekty
Linki:
Społeczna Akademia Nauk
PRO.D.I.G.Y spotkanie online
5 czerwca partnerzy projektu PRODIGY- Promowanie włączenia osób niepełnosprawnych w reagowanie kryzysowe w środowisku pracy spotkali się online, by omówić postęp prac nad realizacją projektu. Po przeprowadzeniu badań ankietowych oraz wywiadów z właścicielami przedsiębiorstw, osobami odpowiedzialnymi za zarządzanie kryzysowe w firmach oraz ekspertami opracowano raport, opisujący stan przygotowania organizacji w krajach partnerskich na sytuacje kryzysowe, ze szczególnym uwzględnieniem sytuacji osób niepełnosprawnych.
więcej...
BeAusome spotkanie online
13 czerwca partnerzy projektu BeAusome odbyli kolejne spotkanie online. Konsorcjum podsumowało stan prac nad realizacją rezultatu drugiego: Be Au-Some DUAL Pack: Game scenarios and educational pack.
więcej...
Czwarte spotkanie partnerskie projektu BLwithRobotics
W dniach 6-7 czerwca 2023 Społeczna Akademia Nauk gościła w kampusie w Warszawie konsorcjum projektu BLwithRobotics: wykorzystanie metody nauczania mieszanego w celu zwiększenia sukcesu w matematyce przy użyciu aplikacji robotycznych na czwartym spotkaniu partnerskim.
więcej...
PRO.D.I.G.Y Pierwszy Newsletter
Serdecznie zapraszamy do zapoznania się z pierwszym Newsletterem projektu PRO.D.I.G.Y.
więcej...
Spotkanie online projektu AWARE
2 czerwca partnerzy projektu AWARE: Zwiększanie świadomości lękowej w szkolnictwie wyższym podczas (po) pandemii Covid-19 odbyli comiesięczne spotkanie online, na którym podsumowali bieżące zadania realizowane w ramach rezultatu drugiego.
więcej...
Projekt ESTET został wyróżniony przez Komisję Europejską jako przykład dobrej praktyki!
Bardzo miło nam poinformować, iż projekt Erasmus+ ESTET - Embedding Sustainability Skills in Tourism Education and Training został wyróżniony przez Komisję Europejską jako przykład dobrej praktyki oraz tym samym został uznany za źródło inspiracji dla przyszłych projektów.
Projekt ESTET miał na celu wzmocnienie pozycji podmiotów prowadzących kształcenie i szkolenie zawodowe w całej Europie, aby dostosować edukację i szkolenie w zakresie turystyki do nowych trendów rozwoju branży turystycznej poprzez włączenie umiejętności w zakresie zrównoważonego rozwoju do programów nauczania realizowanych za pomocą innowacyjnych praktyk.
więcej...
RbtsInMath spotkanie online
29 maja partnerzy projektu RbtsInMath: Rozwijanie osiągnięć matematycznych poprzez wykorzystanie aplikacji robotycznych w nauczaniu odwróconym spotkali się online, by omówić postęp prac nad projektem oraz najbliższe zadania. Obecnie w każdym kraju partnerskim prowadzone są badania dotyczące zastosowania aplikacji robotycznych w nauczaniu matematyki, w których biorą udział nauczyciele i przyszli nauczyciele.
więcej...
Społeczna Akademia Nauk uzyskała międzynarodową akredytację jakości kształcenia- CEEMAN IQA Accreditation
W dniu 23 maja 2023 uczelnia otrzymała międzynarodową akredytację - CEEMAN IQA Accreditation na okres sześciu lat do 23 maja 2029 roku. Jest to jedna z najbardziej prestiżowych i cenionych akredytacji w Europie w obszarze edukacji menadżerskiej oraz biznesowej.
Stowarzyszenie CEEMAN, którego SAN jest członkiem ustanawia międzynarodowe standardy jakości w kształceniu, wspiera procesy rozwojowe, innowacje i kreatywność, jak również zasady społecznej odpowiedzialności biznesu. Uzyskanie akredytacji jest potwierdzeniem spełnienia przez uczelnie wysokich standardów jakości kształcenia, badań naukowych oraz efektywnej organizacji studiów.
Czwarte spotkanie partnerskie projektu smartAInnovators
23 maja partnerzy projektu SmartAinnovators spotkali się w Serbii na kolejnym spotkaniu partnerskim. Konsorcjum gościło w Srednja skola za informacione tehnologije w Belgradzie.
Relacja wykładowcy z udziału w konferencji w Kazachstanie w ramach projektu DeSTT
W dniach 10-11 maja 2023 dr Mariola Badowska i dr Agnieszka Sojka uczestniczyły w finalnej konferencji pt. The Importance of Developing Skills and Teachers Training for Leaderschip, organizowanej w ramach projektu DeSTT /Development of Skills and Teachers Training for Leadership jako przedstawicielki Społecznej Akademii Nauk (partnera projektu).
więcej...
