Serdecznie zapraszamy do zapoznania się z czwartym Newsletterem Employment Plus informującym o postępach w projekcie.

Bardzo miło nam poinformować, że Społeczna Akademia Nauk będzie koordynatorem w nowym projekcie Erasmus+ "DIGITALROUTES@CULTURE - Promowanie społecznych kompetencji w zakresie przedsiębiorczości opartych na digitalizacji dziedzictwa kulturowego na rzecz zrównoważonej przyszłości".

Uwaga wspaniałe wieści!

Jest nam niezmiernie miło nam poinformować, że międzynarodowy projekt "proHear - Improving the Employability of People with Hearing Impairments" zakończony w grudniu ubiegłego roku, którego koordynatorem była Społeczna Akademia Nauk, został wyróżniony przez Narodową Agencję Erasmus+ jako przykład dobrej praktyki. 

W dniach 5-6 marca 2020 w Paryżu odbyło się 4 spotkanie partnerskie w ramach projektu Solvinc.

Ze względu na sytuację epidemiologiczną na świecie związaną z pandemią koronawirusa COVID-19 spotkanie miało częściowo charakter on-line.

Serdecznie zapraszamy do zapoznania się z nowym newsletterem projektu ArtInLan.

Zapraszamy do zapoznania się z nowym Newsletterem projektu Solvinc.

Zapraszamy do zapoznania się z nową ulotką projektu POMELO!

Tematyka szkolenia pozwoli zaktualizować wiedzę z zakresu problematyki ekonomiczno-społecznej oraz rozwiązywania złożonych problemów branżowych, tematycznych. Obejmuje takie zagadnienia jak: Ja w moim sąsiedztwie: specyfika pracy sąsiedzkiego animatora, Diagnoza lokalna zasobów i potrzeb społeczności, Mobilizowanie sąsiadów do działania, Tworzenie sieci lokalnej współpracy, Działania sąsiedzkie od pomysłu do projektu, Planowanie projektu i ewaluacja, Komunikacja i promocja w lokalnej społeczności, Aspekty prawne.

Zapraszamy do wzięcia udziału w BEZPŁATNYM szkoleniu dotyczącym kwestii sąsiedzkich w ramach Projektu pt. "Akademia Inspiracji Sąsiedzkich".

Tematyka szkolenia pozwoli zaktualizować wiedzę z zakresu problematyki ekonomiczno-społecznej oraz rozwiązywania złożonych problemów branżowych, tematycznych. 

Nowy projekt „DeSTT - Rozwój umiejętności i szkolenie nauczycieli w zakresie przywództwa” ma za zadanie przekazanie wiedzy i doświadczenia z krajów UE innym krajom, takich jak Rosja, Kazachstan czy Mongolia. Powyższe kraje stoją przed tymi samymi wyzwaniami, jeśli chodzi o szkolenie nauczycieli kierownictwa i powinny dzielić wspólne rozwiązania.