3 marca odbyliśmy kolejne spotkanie online z projektu MENTORme, na którym zostały omówione kolejne kroki w realizacji materiałów szkoleniowych w ramach rezultatu 2, podsumowaliśmy prace związane z implementacją platformy oraz aplikacji mobilnej projektu oraz omówiliśmy zagadnienia związane ze zbliżającą się sesje akredytacyjną i kolejnym spotkaniem partnerskim w Niemczech.

1 marca odbyliśmy kolejne spotkanie online z projektu ESTET, na którym podsumowaliśmy bieżące działania rezultatu 2 i 3, zaplanowaliśmy kolejne kroki oraz omówiliśmy zagadnienia związane ze zbliżającym się szkoleniem w Grecji.

W dniach 17-18 lutego odbyło się 3 spotkanie partnerskie z projektu E-dys-learn w formule hybrydowej. Podczas spotkania partnerzy omówili bieżące postępy w realizacji zadań w projekcie, tj. wygląd platformy e-learningowej i treści, które będą się na niej znajdować, najbliższy trening w Turcji dla nauczycieli pedagogiki oraz sprawy związane z finansowaniem i rozpowszechnianiem projektu.

Druga informacja prasowa jest już dostępna!

Zapraszamy do zapoznania się z drugim Newsletterem projektu Digitalroutes@Culture.

Dnia 2 lutego 2022 pracownicy Działów Współpracy z Zagranicą, Promocji i Marketingu, Rekrutacji Studentów oraz Jakości Kształcenia Społecznej Akademii Nauk uczestniczyli w „Akademii Internacjonalizacji”, która została uruchomiona w ramach programu „Study in Poland”.

Pod koniec stycznia odbyły się kolejne zajęcia online z wykładowcami z zagranicy. Tym razem studenci Dziennikarstwa mieli okazję uczestniczyć w zajęciach prowadzonych przez prof. Yuriy Petrushenko z Sumy State University z Ukrainy nt. Przywództwa w środowisku międzynarodowym. Drugie zajęcia dla studentów 3 semestru Zarządzania II stopnia poprowadził Janis Supe z College of Business Administration z Łotwy nt. Zarządzania Projektem.

Na dzisiejszym spotkaniu omówiliśmy ostatnie kroki związane z tłumaczeniem platformy Digitalroutes@Culture oraz zagadnienia związane z opracowaniem materiałów dydaktycznych i scenariusz, które są częścią rezultatu 3.