14 września partnerzy projektu smartAInnovators- Promoting AI-driven digital transformation and innovation in VET Schools for social change and better skills match with the labour market zorganizowali pierwsze spotkanie online po wakacyjnej przerwie. 

Zachęcamy do zapoznania się z ulotką informacyjną projektu InnoSocial: Włączanie do głównego nurtu innowacji sprzyjających włączeniu społecznemu i przedsiębiorczości społecznej w szkolnictwie wyższym. 

8 września konsorcjum projektu Move&Act: Empower Youth through Entrepreneurial and Digital Skills odbyło kolejne spotkanie online, by podsumować prace zrealizowane przed przerwą wakacyjną oraz zaplanować kolejne zadania. Miło nam poinformować, że można już korzystać z platformy projektu oraz udostępnionych na niej zasobów, których stopniowo będzie przybywać, wraz z rozwojem projektu. 

W dniach 7-8 września 2023 r. partnerzy InnoSocial:Mainstreaming Inclusive Innovation and Social Entrepreneurship in Higher Education spotkali się w Sofii w Bułgarii na drugim międzynarodowym spotkaniu projektowym, którego gospodarzem była firma Tetra Solutions Ltd. 

4 września konsorcjum projektu AWARE- Zwiększanie świadomości lękowej w szkolnictwie wyższym podczas (po) pandemii Covid-19 odbyło spotkanie online, na którym podsumowano dotychczas zrealizowane zadania oraz zaplanowano kroki do opracowania kolejnego rezultatu: Podręcznika podnoszenia świadomości zdrowia psychicznego.

1 września partnerzy projektu PRODIGY- Promowanie włączenia osób niepełnosprawnych w reagowanie kryzysowe w środowisku pracy odbyli spotkanie online, by po wakacyjnej przerwie podsumować to, co zostało do tej pory zrealizowane oraz zaplanować najbliższe aktywności.

1 września partnerzy projektu T4T: Tools4Teaching in Digital Education Settings spotkali się, bo po wakacyjnej przerwie podsumować zadania zrealizowane w ramach prac nad projektem oraz zaplanować ostatnie aktywności.

Zapraszamy do zapoznania się z pierwszą Notatką Prasową projektu AWARE: Zwiększanie świadomości lękowej w szkolnictwie wyższym podczas (po) pandemii Covid-19

W dniach 28-29 sierpnia w stolicy Finlandii odbyło się kolejne spotkanie partnerskie projektu e-Teach: Upskilling Digital Pedagogy for Teachers and Future Teachers​. Konsorcjum projektu gościł Uniwersytet w Helsinkach. Na spotkaniu, poza bieżącymi kwestiami związanymi z upowszechnianiem projektu, zapewnieniem jakości oraz zarządzaniem partnerzy szczegółowo podsumowali dotychczas zrealizowane zadania oraz zaplanowali kolejne kroki. 

Bardzo miło nam poinformować, iż projekt Erasmus+ Di2Learn: Distance-Digital Teaching and Learning in the post-COVID-19 era został wyróżniony przez Komisję Europejską jako przykład dobrej praktyki oraz tym samym został uznany za źródło inspiracji dla przyszłych projektów.