8 listopada partnerzy projektu DigitalRoutes@Culture spotkali się online, by zaplanować kolejne etapy pracy. Podczas spotkania partnerzy szczegółowo omówili zadania związane z realizacją ostatniego, 5 rezultatu projektu: strategii rozwoju. 

26 października uczestniczyliśmy w spotkaniu online projektu e-Teach - Podnoszenie kwalifikacji w zakresie pedagogiki cyfrowej dla nauczycieli i przyszłych nauczycieli. Podczas spotkania partnerzy omówili kolejne kroki w realizacji rezultatu 1. 

21 października odbyliśmy kolejne spotkanie online projektu T4T: Narzędzia Nauczania w Edukacji Cyfrowej, podczas którego omawialiśmy kwestie związane z zarządzaniem projektem, ewaluacją,  a także podsumowaliśmy szkolenie w Atenach.

20 października odbyliśmy spotkanie online z projektu MENTORme, na którym omówiliśmy kolejne kroki w realizacji rezultatu 5 - MENTORme SOCIETIES GUIDE BOOK: INTRODUCING THE MENTORING PROGRAMME TO THE COMMUNITY

20 października odbyliśmy kolejne spotkanie online z projektu ESTET, podczas którego omówiliśmy proces pilotażu materiałów wypracowanych w projekcie oraz kwestie związane ze zbliżającą się Konferencją Finalną połączoną ze spotkaniem partnerskim w Warszawie.

17 października odbyliśmy pre-kick-off meeting z nowego projektu MOVE&ACT. Podczas spotkania partnerzy zaprezentowali swoje organizacje, został przedstawiony ogólny zarys projektu oraz podzielone pierwsze zadania. W grudniu partnerzy będą mieli okazję spotkać się na Pierwszym Spotkaniu Partnerskim w Reus w Hiszpanii.

14 października odbyliśmy kolejne spotkanie online z projektu Smartainnovators, na którym omówiliśmy kolejne kroki w realizacji Rezultatu 2. Naszymi następnymi zadaniami będą przygotowanie Smart Library oraz przygotowanie Materiałów Nauczania.

W dniach 10-12 października 2022 w Społecznej Akademii Nauk odbyło się finalne spotkanie partnerskie projektu Commission Model of Education, w trakcie którego partnerzy podsumowali kilkuletnią współpracę. Podczas 3 dni spotkania każdy z partnerów miał okazję zaprezentować studentom plakat przedstawiający swoje działania w trakcie projektu. Studenci wysłuchali również wykładu związanego z tematem projektu oraz mogli zadać nurtujące ich pytania.

11 października partnerzy projektu DI2Learn: DISTANCE-DIGITAL TEACHING AND LEARNING IN THE POST-COVID-19 ERA odbyli kolejne spotkanie on-line, podczas którego podsumowali zrealizowane zadania z rezultatu 2 oraz 3.

7 października odbyliśmy spotkanie online, na którym podsumowaliśmy pierwsze zakończone zadania z rezultatu 1 oraz zaplanowaliśmy kolejne. Jednym z celów projektu było zaprojektowanie Narzędzia mapującego dobre praktyki, programy, inicjatywy związanych z wprowadzeniem nauczania STEAM do edukacji wczesnoszkolnej.