Szanowni Państwo,

w dniach 6-7.04.2016 Społeczna Akademia Nauk na zaszczyt zaprosić na międzynarodowe warsztaty zatytułowane:   
„Odkrywanie swojej  kreatywności”

Osoby chętne mogą jeszcze zapisać się na czwartek, 21 stycznia. Zapraszamy!

Szanowni Państwo,
jeśli jesteście zainteresowani zagadnieniami związanymi z efektywnym stosowaniem Web2.0 i mediów społecznościowych w celu zwiększenia szans na zatrudnienie osób dorosłych poszukujących pracy, zapraszamy do lektury finalnego newslettera projektu WEB2JOBS.

Szanowni Państwo,
Serdecznie zapraszamy na bezpłatne szkolenie „SILNIEJSZE DZIECI – MNIEJ PRZEMOCY2” realizowane w ramach międzynarodowego projektu Erasmus+ o tym samym tytule.
Szkolenie odbędzie się 19 lub 21 stycznia 2016 r. (UWAGA! DNI DO WYBORU!) w godzinach 15:00-18:00  w  Społecznej Akademii Nauk w Łodzi, ul. Kilińskiego 109, sala L25.

Projekt BYOB osiągnął półmetek
Partnerzy projektu intensywnie pracują nad stworzeniem podręczników projektu, Pierwsze wersje są testowane podczas szkoleń pilotażowych w krajach partnerskich, m.in. w Bułgarii, Holandii i Hiszpanii.

Drodzy Państwo,

Społeczna Akademia Nauk jest partnerem w projekcie CaMEO- Career Mobility of Europe’s Older Workforce. Improving and extending the employability of an ageing workforce in Europe. Wraz z parterami z Austrii, Szkocji, Litwy i Norwegii opracowaliśmy platformę CaMEO.

(http://www.c-ameo.eu/about).

Zapraszamy do lektury newslettera projektu LIST.

Newsletter podsumowuje m.in Konferencję w Glasgow, m.in przedstawia przemyślenia i wskazówki, jakie pojawiły się podczas paneli dyskusyjnych.

Serdecznie zapraszamy na Spotkanie Informacyjne zamykające międzynarodowy projekt pt. „FAMILY CAREER COMPASS - Metody Doradztwa Zawodowego Skutecznie Wspierające Rodziców w Kierowaniu Karierą Zawodową ich Dzieci”

Społeczna Akademia Nauk w Łodzi jest partnerem w projekcie unijnym„Rural Dear Agenda”, który jest realizowany w ramach programu EuroAid.

W dniu 16.11.2015 roku odbyło się spotkanie z trenerami pilotażu projektu. Podsumowano  doświadczenia zebrane podczas pracy ze słuchaczami pierwszego kursu. Dzięki tym doświadczeniom dokonujemy zmian, które pozwolą dopracować szczegóły kursu.